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_aÁvalos, Mariano _93273 |
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245 | _a¿Cómo integrar las TIC en la escuela del siglo XXI? De Clementina a las tablets | ||
264 |
_a[Lugar de publicación no identificado] : _bEditorial Biblos, _c2013 |
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_atexto _btxt _2rdacontent |
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_acomputadora _bc _2rdamedia |
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520 | _aEl propósito de este libro es poner a disposición del docente de preescolar, primaria y secundaria el vasto conjunto de dispositivos, herramientas y programas de los que puede valerse para incorporar efectivamente el uso de las TIC y promover situaciones e interacciones didácticas tanto disciplinares como interdisciplinares. Para ello, también proporciona una serie de propuestas y proyectos para emplear en los distintos niveles de enseñanza y, al mismo tiempo, valora la importancia de internet para el aprendizaje y el autoaprendizaje, así como la de las estrategias didácticas que deben adoptar los docentes para convertir las tecnologías digitales en herramientas que estimulen la adaptación, la colaboración y la innovación. | ||
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