000			01983am aa2200229i 44500
001			IDI-722254
008			30605s2015 ag d spa
020			_a9788499697970
100			_aFrancisco Ernesto Ramas Arauz _9648
245			_aTIC en Educación
264			_a[Lugar de publicación no identificado] : _bDíaz de Santos, _c2015
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_acomputadora _bc _2rdamedia
338			_aotro _bsz _2rdamedia
347			_aarchivo de texto _2rdaft _bPDF
520			_aLa colección Escenarios de Educación tiene como objetivo publicar aquellos trabajos teóricos o empíricos que aporten conceptos métodos o resultados vinculados con el campo de la educación. Está abierta a recibir documentos productos de la reflexión teórica de la educación y la pedagogía como reportes detallados de investigación acerca de los métodos de enseñan-za de los contenidos de los planes de estudio de las orientaciones curriculares de las políticas educativas de la vida en el aula y en los espacios escolares o de las características específicas de los actores de la educación. Se buscará ante todo el cuidado académico de cada una de las contribuciones previa opinión de los pares especialistas en la temática con el propósito de garantizar el nivel de cada volumen independientemente de la postura teórica o metodológica de los autores de cada libro. Si los numerosos problemas educativos se convierten en objetos de conocimiento o temáticas para los que estudian o reflexionan sobre la educación entonces se espera que esta colección sea un espacio de difusión de numerosas problemáticas y de lectura para especialistas estudiantes de posgrado profesores y estudiantes.
650			_aEducación _9208
655			_aLibro electrónico _918
856			_uhttps://www.bidi.la/account/unmdp/login?r=/libro/722254 _yClick para acceso en línea
942			_cBIDI _2udc
945			_a1099 _bPablo López Liotti _c1099 _dPablo López Liotti
999			_c8456 _d9631