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100			_aMaría Isabel Arbesu García _9286
245			_aPortafolio docente
264			_a[Lugar de publicación no identificado] : _bDíaz de Santos, _c2013
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520			_aEste libro invita al lector a recorrer un largo y fructuoso camino sobre lo que es un portafolio tanto docente como estudiantil dicente y permite entender su gran potencialidad como recurso formativo y para la evaluación. Las coordinadoras de la obra como estudiosas del tema reconocen la existencia de un amplio corpus de literatura sobre portafolios en la educación incluyendo algunos libros en su mayoría editados en el contexto anglosajón. Sin embargo. Y a pesar de su creciente importancia hay pocos libros recientes en relación a la temática que se haya editado en castellano en América Latina y en particular en México. Con la participación de destacados autores de diversos países una de las mayores ácualidades de este libro consiste en ofrecer no solo una visión teórica sobre el portafolio sino también dar cuenta de diversas experiencias de implantación de portafolios que recuperan trabajos de investigación y vivencias de profesores y estudiantes.
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